文化学園大学

　ファッション社会学科では3年次学生を対象に「キャリアデザイン（展開編）」を開講しています。就職先と自身の希望とのミスマッチ、初めての社会人生活で、環境にうまく適応できないことや転職など、学生が卒業後に直面する可能性のあるキャリアの問題は様々あります。この科目ではこうしたキャリアの問題を想定して自身のキャリアデザインを行い、生涯の社会適応能力を向上させることを到達目標に設定しています。

　新卒採用の就職活動をイメージすることは比較的容易なようですが、5年後や10年後を見据えた中長期的なキャリア形成を具体的にイメージすることが学生には難しいという課題がありました。

　キャリア形成・リスキリング支援センターから、ジョブ・カードを活用した「自己理解セミナー」の提案を受けました。学生が「自己理解」を深め、中長期的なキャリアデザインを行う上で、過去・現在・未来の自己分析ができるジョブ・カードは、5年先、10年先の自分を具体的にイメージしやすくするツールであると感じました。加えて、ジョブ・カードを利用することで、自分の強みやこれまでの経験を客観的に把握することができ、今後のキャリアの問題を乗り越える上で役に立つと感じましたので導入を決めました。

　2024年7月に初回の「キャリアデザイン（展開編）」講義に参加した98名の学生を対象に、キャリア形成・リスキリング支援センターのキャリアコンサルタントによる「自己理解セミナー」を実施しました。ジョブ･カードをオンラインで作成できる「マイジョブ･カード」で「興味診断」を実施し、結果を共有しながらグループワークでの意見交換を踏まえてキャリアプラン作成補助シート(※)を作成しました。

　学生からは「どのように自分を探掘りしていくか道すじが見えた」「今の自分は、どのようなジャンルの職が向いているのかどうか、自分の性格やタイプなどが分かり、将来に大まかなイメージをつけることができた」といった声がありました。

　また、教員からはマイジョブ・カードの「キャリアプラン作成補助シートは「例文」を利用することができるため指導がしやすい」という感想がありました。

　※仕事を選ぶ上でのこだわりや自分の強みなどを選択肢や質問形式から進めていくことで、ジョブ･カードを作成しやすくするためもの。

　「キャリアデザイン（展開編）」講義では、卒業生から転職の経験を話してもらう回や労働問題について弁護士から講義してもらう回など、様々な内容で構成しています。
ジョブ・カードは一度作成したら完成するものではなく、各回の講義を踏まえて内容を繰り返しアップデートさせられるため、学生が講義を振り返る課題という点でも有効だと感じました。その上で、ジョブ・カードはとても有効だと思います。

　キャリアの問題を学生に具体的にイメージしてもらい、将来について考える適切なヒントを与えるのは大学教員には難しいことです。キャリア形成・リスキリング支援センターに協力していただいたのは今年度が初めてですが、大学が抱えるこうした教育上の困難を補っていただけることはありがたく、来年度以降も、卒業生との交流の機会を設けたり、個別のキャリア相談を強化したりするなど大学独自の対策も行いつつ、学生が自己理解を深めていけるようセミナーの協力をお願いしたいと考えております。